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日照在编教师面试辅导报名班承诺守信「师苑教育」

来源:师苑教育 更新时间:2024-04-27 10:14:51

以下是日照在编教师面试辅导报名班承诺守信「师苑教育」的详细介绍内容:

日照在编教师面试辅导报名班承诺守信「师苑教育」 [师苑教育)07a637b]"内容:

教师资格面试不合格的原因解析

原因1 衣着装扮不得体

教师的一般衣着、仪表以简单、大方、朴素、庄重为主。

原因2 言行举止不得体

“声音宏亮有亲和力,举止大方有教师范儿”不要反复使用“啊、嗯、那个、然后、well、OK”等口头禅。

原因3 欠缺学科基本知识

讲错知识点是教师资格考试面试中的大忌,对知识点的讲解不到位也是不容易通过的。

原因4 时间把控不当

每位考生整个面试过程的时间为20分钟,其中两道结构化5分钟,试讲10分钟,答辩5分钟。

原因5 答非所问或生搬硬套

这也是大多数不合格考生的通病。如果因为紧张没听清楚考官的问题,可以大方礼貌地请考官再说一遍,而不要凭空臆想全靠猜测。

考试资格必备之教育知识与能力

第八章 中学班级管理与教师心理

【一级考点】

1.班集体:特征、培养【简答】

2.课堂气氛:含义、创设

【选择、简答】

3.课堂纪律:含义、类型【选择】

教师促成的纪律/集体促成的纪律/任务促成的纪律/自我促成的纪律

拒不服从--人际关系表现-自我管理

4.课堂问题行为【选择、简答】

性质:问题行为不等同于差生、后进生

处置与矫正

5.班主任:工作的内容与方法【选择、简答】

6.课外活动:特点、组织形式【选择】

7.教师的人格特征【选择】

8.教师的素质(能力)【选择、简答】

教学效能感、教学反思、教学监控能力、教育机智

9.教师成长心理:阶段、途径【选择、简答】

10.教师威信:含义、条件

【选择、简答】

【二级考点】

1.班集体:班级、发展阶段【选择】

2.课堂管理:影响因素【简答】

3.课堂群体管理:正式群体、非正式群体【选择、辨析】

4.班主任的地位与作用【简答】

5.课外活动的主要内容【简答】

6.教师角色:分类、形成【选择】

7.教师心理健康的促进【材料】

两方面:学校;教师

【教师职业倦怠:情感衰竭、去人格化、无力感或低个人成就感】

教师面试备考攻略

教师面试备考的个阶段就是模仿阶段,有基础的可以直接省去。先从网上多看看一些的面试视频开始,看人家是如何将一堂课完整呈现出来的。短短的10分钟试讲,教学过程完完整、教学目标和教学重难点要突出并贯穿整个试讲始终。除了模仿教学内容外,人家如何真实呈现课堂场景的能力也要仔细研究。

教师资格证备考基础阶段(约20天)结合讲义,加深对知识点的理解

轮复习不要只想着要去背什么,或者只抓重难点,而应该把重点放在知识点的扫盲上,因此,建议把所有章节看一遍,理解并掌握内在的逻辑体系,可以自己尝试着梳理知识点,终能够合上书复述书中的所有内容就达到复习的效果了,如果不行就再系统的复习一变,我们一定要树立起屡战屡败,屡败屡战的决心和自信心。

 

以上信息由专业从事在编教师面试辅导报名班的师苑教育于2024/4/27 10:14:51发布

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